มีความไม่แน่นอนทวีคูณในสภาพแวดล้อมการศึกษาระดับอุดมศึกษา เราได้รับการเตือนอย่างไร้ความปราณีว่าการเมืองเป็นเรื่องหลัก และเมื่อรัฐบาลจาม มหาวิทยาลัยก็จะเย็นลง เมื่อรัฐบาลถูกคุกคาม หรือผลประโยชน์พื้นฐานของรัฐบาลตกอยู่ในความเสี่ยง มหาวิทยาลัยก็จะถูกคาดหวังให้ปฏิบัติตาม และในช่วงเวลานั้น เราก็เข้าถึงค่านิยมพื้นฐานของเราเองค่านิยมพื้นฐานหรือ ‘จุดประสงค์’ ของการศึกษาระดับอุดมศึกษาอยู่ในสี่โดเมนที่แตกต่างกันไปสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษา
ประการแรก การศึกษาของทุกคนโดยไม่คำนึงถึงสถานะทางเศรษฐกิจและสังคม
ที่ตั้ง เพศ หรือชาติพันธุ์
ประการที่สอง เอกราชบางส่วนแต่แท้จริงจากทิศทางภายนอกซึ่งก่อตั้งขึ้นครั้งแรกในมหาวิทยาลัยยุโรปยุคกลางและเป็นส่วนสำคัญของมหาวิทยาลัยตั้งแต่นั้นมา
ประการที่สาม การใช้เสรีภาพในเชิงบวกในการเรียนรู้ การสอน การเขียน การวิจัย และการสื่อสารภายในขอบเขตทางวิชาการ
ประการที่สี่ เสรีภาพในการสมาคมระดับท้องถิ่น ระดับชาติและระดับโลก และการเคลื่อนย้ายทางกายภาพและเสมือน
โลกาภิวัตน์มีความไม่เท่าเทียมกันตามภาคส่วน
ตั้งแต่กลางทศวรรษ 1980 โดยมีข้อยกเว้นในบางประเทศในช่วงเวลาหนึ่ง ภารกิจที่สำคัญของมหาวิทยาลัยได้รับการสนับสนุนโดยโลกาภิวัตน์ รวมถึงการเปิดโลกของจีนและการสิ้นสุดของสงครามเย็นระหว่างสหรัฐฯ และสหภาพโซเวียต .
โลกาภิวัตน์ทางเศรษฐกิจยังเกี่ยวข้องกับความไม่เท่าเทียมกันของรายได้และภัยพิบัติทางนิเวศวิทยา
ที่นั่นบทบาทของมหาวิทยาลัยและวิทยาศาสตร์คือการชี้ไปที่ปัญหาโดยไม่ต้องแก้ปัญหา ในขณะที่ทำการตลาดโดยพิจารณาจากประโยชน์ต่อธุรกิจและเงินเดือนที่บัณฑิตได้รับ
ในช่วง 10 ปีที่ผ่านมาเราอยู่ในยุคใหม่ซึ่งกระแสการเงินข้ามพรมแดนลดลง ห่วงโซ่อุปทานทั่วโลกและการผลิตนอกชายฝั่งกำลังทำสัญญาและค้าขายในฐานะส่วนแบ่งของ GDP โลกและบทบาททางเศรษฐกิจของ บริษัท ข้ามชาติ ,ไม่โตแล้ว.
ในเวลาเดียวกัน การสื่อสารระดับโลก วิทยาศาสตร์ระดับโลก และสิ่งพิมพ์ระหว่างประเทศที่ทำงานร่วมกันได้เติบโตอย่างต่อเนื่อง เช่นเดียวกับความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยข้ามพรมแดน
มีการต่อต้านเป็นระยะๆ ต่อกระแสนักศึกษาต่างชาติที่เพิ่มขึ้นและการปราบปรามเสรีภาพทางวิชาการแต่ละกรณี แต่ไม่มีความรู้สึกว่ามีภัยคุกคามต่อภารกิจทางวิชาการในวงกว้าง
นี่อาจจะกำลังจะเปลี่ยนไป สำหรับการแลกเปลี่ยนและการเคลื่อนย้ายอย่างเสรีในการศึกษาระดับอุดมศึกษาและวิทยาศาสตร์ขณะนี้ต้องเผชิญกับภัยคุกคามที่มีอยู่ นั่นคือสงครามเย็นครั้งใหม่ระหว่างสหรัฐอเมริกาและจีน
สงครามเย็นครั้งใหม่
บรรดาผู้ที่ศึกษาสงครามเย็นครั้งสุดท้ายจะรู้ว่าทุกขอบเขตของการเมืองและวิชาการระดับนานาชาติและระดับชาติ อุดมการณ์ที่แพร่หลาย และรูปแบบชีวิตในเกือบทุกรัฐ ถูกหล่อหลอมโดยการต่อต้านแบบทวิภาคีระหว่างสองมหาอำนาจที่คงอยู่ มากว่า 40 ปี
credit : careerpartnersinc.com, pornterest.net, powerslide-croatia.com, preservingthesaltiness.com, bigrockhuntingpreserve.com, hundesenter.net, geoporters.net, tastespotting.org, cialisgenericpurchase.net, pittsburghentertainment.net
